Marc 21
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266 |
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BfC |
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07122023113747 |
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25 |
| 090 |
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T315a |
| 100 |
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TERCEROS ASCARRUNZ, GABRIELA |
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$q |
GABRIELA TERCEROS ASCARRUNZ |
| 245 |
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APLICACIÓN PARA LA ENSEÑANZA DE PROGRAMACION POR MEDIO DE UN LENGUAJE VISUAL, ORIENTADO A ESTUDIANTES DE 9 A 11 AÑOS |
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$b |
Incluye portada |
| 260 |
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Santa Cruz-Bolivia : ; 2012. |
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$a |
Santa Cruz-Bolivia |
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$c |
2012 |
| 300 |
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162p. indice, imagenes, graficos; 28 cm.. |
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$a |
162p. |
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$b |
indice, imagenes, graficos |
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$c |
28 cm. |
| 500 |
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indice, imagenes, ventanas,cuadros |
| 500 |
$3 |
1 |
| 502 |
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Tesis de Licenciatura |
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$a |
ING. JAVIER ALANOCA PH.D. |
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$c |
FICCT- INGENIERIA INFORMATICA |
| 504 |
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152-154pp. |
| 520 |
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Este documento describe el análisis, diseño e implementación implicados en el desarrollo de PROGRAMIX, un ambiente visual de programación que apoya el proceso de enseñanza y aprendizaje de programación a niños de 9 a 11 años de edad a través de bloques gráficos. |
| 521 |
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Cualquier público |
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Español |
| 650 |
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ASPECTOS GENERALES DEL PROYECTO;TECNOLOGIAS; PROGRAMACION VISUAL; SCRTCH; INTERPRETES; METODOLOGIA; DISEÑO; IMPLEMENTACION |
| 850 |
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Biblioteca de Computación y Telecomunicaciones |
| 856 |
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public/libros/266BfC/html/index.html |