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El diagnóstico del programa NUEVO AMANECER junto a los pastores de las diferentes iglesias del distrito 8 y 14, manifestó la necesidad de una mayor capacitación maestros de estas iglesias. De esta manera la escuela permanente de capacitación de los educadores de las escuelas bíblicas es precedida por la creación de una comisión técnica, que realiza los diferentes diagnósticos de la calidad de enseñanza de las clases bíblicas, sus contenidos pedagógicos, los materiales que utilizan y las actividades que realizan en la enseñanza de los niños y niñas.
En la elaboración y ejecución del curso de capacitación de los maestros de las escuelas bíblicas se utiliza el método analítico, descriptivo y la síntesis. Se considera las técnicas cualitativas como las adecuadas para este trabajo, como el: el análisis del contenido bibliográfico, la entrevista a informantes claves, que los mismos niños, maestros de las escuelas bíblicas, especialistas del tema, el interaccionismo simbólico, la observación participativa, las entrevistas orales, la realización de talleres. Se utilizaron también como fuentes primarias, documentos. Y como fuentes secundarias; bibliografía y boletines institucionales: Las herramientas en todo este proceso fueron el didáctico, hojas boom, marcadores, lapiceros, cuaderno de apuntes, fichas de diagnósticos, paleógrafos, pizarras acrílicas, equipos de multimedia, etc. El diseño y la elaboración del programa de capacitación de los maestros es realizado por un equipo académico que conoce la realidad del campo religioso; ya que cada uno del equipo de trabajo pertenece de manera activa a una iglesia. Este primer proyecto de capacitación a los maestros de las iglesias permitirá a mediano plazo crear una escuela permanente en base al convenio entre las iglesias participantes del distrito municipal 8 y 14, Visión Mundial y estudiantes voluntarios de la carrera se sociología de la Universidad Gabriel
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