Marc 21
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001 |
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2482 |
003 |
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BH-MH-SCZ |
005 |
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25042019093433 |
006 |
$m |
25042019093433 |
082 |
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634.9 |
090 |
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B5132e |
100 |
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Berkmüller, Klaus |
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$q |
Klaus Berkmüller |
245 |
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Educación Ambiental sobre el Bosque Lluvioso |
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$b |
Incluye portada |
260 |
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Washington, USA : IUCN; 1984 . |
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$a |
Washington, USA |
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$b |
IUCN |
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$c |
1984 |
300 |
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126p (ilustrado); 22 cm . |
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$a |
126p |
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$b |
(ilustrado) |
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$c |
22 cm |
500 |
$3 |
1 |
520 |
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1. Perspectivas Globales y Antecedentes Conceptuales.
- Introducción al bosque lluvioso.
- Los bosques lluviosos tropicales como un recurso global.
- La destrucción del bosque lluviosos tropical es una preocupación global local.
2. Bosque Lluviosos Tropical y otros Sistemas.
- Sistemas.
- Sistemas naturales y sociales.
- Necesidad de información ambiental.
- El ecosistema del bosque lluvioso tropical.
3. Preocupaciones de la Educación y Programas de Opciones.
- Introducción a la tercera parte.
- Valor de la educación ambiental.
- Los dominios del aprendizaje.
- Roles del Ecuador.
- Problemas y objetivos de las áreas protegidas.
- Grupos objetivo de la educación ambiental.
- Planificando la Acción.
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521 |
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Cualquier público |
534 |
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Educación Ambiental sobre el Bosque Lluvioso |
546 |
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Español |
650 |
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EDUCACIÓN AMBIENTAL; BOSQUE LLUVIOSO; ÁREAS PROTEGIDAS; RECURSO GLOBAL; VALORES |
700 |
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Klaus Berkmüller |
850 |
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Biblioteca Histórica |