Marc 21
|
| 001 |
|
2418 |
| 003 |
|
BH-MH-SCZ |
| 005 |
|
29032019175956 |
| 006 |
$m |
29032019175956 |
| 020 |
|
950-29-0915-1 |
| 082 |
|
467.98 |
| 090 |
|
C5682ñ |
| 100 |
|
Ciccone, Florencia; Gonzáles, Hebe; Hirsch, Silvia |
|
$q |
Florencia Ciccone; Hebe Gonzales; Silvia Hirsch |
| 245 |
|
Ñan+ÑE'E Nuestra lengua |
| 246 |
|
Cuadernillo en lengua tapiete |
|
$b |
Incluye portada |
| 260 |
|
Buenos Aires - Argntina A.B.R.N.enero de 2007 |
|
$a |
Buenos Aires - Argntina |
|
$b |
A.B.R.N. |
|
$c |
enero de 2007 |
| 300 |
|
31 p. ilustrado; 14 cm.; |
|
$a |
31 p. |
|
$b |
ilustrado |
|
$c |
14 cm. |
| 440 |
|
Pedagógica |
| 500 |
$3 |
1 |
| 520 |
|
Este cuadernillo en lengua tapiete ha sido diseñado con un doble objetivo: por un lado el de introducir a los alumnos de los primeros años de escuela primaria en el conocimiento de la lengua tapiete. por lo tanto su uso en el espacio aúlico permitirá enriquecer y reformular aspectos que aporten a la elaboración de un material didáctico mas adecuado a las necesidades de los alumno. por otro lado dar un espacio a la lengua y cultura tapiete en un contexto multiétnico que busque valorar su identidad. |
| 521 |
|
Cualquier público |
| 546 |
|
Español |
| 650 |
|
IDIOMA; CULTURA; TAPIETE |
| 700 |
|
López, Esther; Mercado, Agustina; Montes, Romualdo |
| 850 |
|
Biblioteca Histórica |