Marc 21
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| 001 |
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2340 |
| 003 |
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BH-MH-SCZ |
| 005 |
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13032019112503 |
| 006 |
$m |
13032019112503 |
| 020 |
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978-99905-52-05-8 |
| 082 |
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370.196 |
| 090 |
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S111e |
| 100 |
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Saavedra, Jose Luis; (Compilador) |
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$e |
(Compilador) |
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$q |
Jose Luis Saavedra |
| 245 |
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Educación superior, interculturalidad y descolonización |
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$b |
Incluye portada |
| 260 |
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La Paz - Bolivia : Fundaciones PIEB; 2007. |
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$a |
La Paz - Bolivia |
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$b |
Fundaciones PIEB |
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$c |
2007 |
| 300 |
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364 p. 23 cm.. |
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$a |
364 p. |
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$c |
23 cm. |
| 500 |
$3 |
3 |
| 520 |
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11. Mundos y conocimientos de otro modo, el programa de investigación de modernidad, colonialidad latinoamericano
55. Cambiando las éticas y las políticas del conocimiento: lógica de la colonialidad y postcolonialidad imperial
87. La descolonización de la economía politica y los estudios postcoloniales.
125. Mas allá de los uni-versalismos occidentales
145. Pensamiento crítico desde la sub - altaridad: los estudios étnicos como ciencia descoloniales o hacia la transformación de las humanidades y las ciencias sociales en el siglo veintiuno.
175. Interculturalidad y colonialidad del poder
215. De colonialidad e insterculturalidad epistémica
229. Son posibles unas ciencias sociales / culturales otras.
245. Las actuales insurgencias políticas epistémica en las Américas
259. parendo una globalidad sin dominación.
277. Modernidades, subalternidades y escuela.
291. Descolonizar la universidad, La hybris del punto cero y el diálogo de saberes.
309. Es tiempo de descolonizar nuestra academia.
319. Fanon, Reinaga y los orígenes africanos del indianismo.
355. El camino y la descolonización
347. Cambio estructural del sistema educativo o remozamiento de lo mismo. |
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Cualquier público |
| 546 |
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Español |
| 650 |
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EDUCACIÓN SUPERIOR; INTERCULTURALIDAD; DESCOLONIZACIÓN; POLÍTICA EDUCATIVA; PROGRAMAS DE ENSEÑANZA; MOVIMIENTO SOCIALES; ESTUDIOS AFROAMERICANOS; INVESTIGACIÓN EDUCATIVA |
| 850 |
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Biblioteca Histórica |