Marc 21
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| 001 |
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2272 |
| 003 |
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BH-MH-SCZ |
| 005 |
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25022019103856 |
| 006 |
$m |
25022019103856 |
| 020 |
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0-8213-4777-2 |
| 082 |
|
373.81 |
| 090 |
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R6961e |
| 100 |
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Rodríguez, Alberto; Herrán, Carlos A. |
|
$q |
Alberto Rodríguez, Carlos A. Herrán |
| 245 |
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Educacao Secundaria no Brasil: Chegou a Hora |
| 250 |
|
1° ed. |
|
$b |
Incluye portada |
| 260 |
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Washington, D.C. : B.I.D; 2000. |
|
$a |
Washington, D.C. |
|
$b |
B.I.D |
|
$c |
2000 |
| 300 |
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116p (ilustrado); 21 cm. |
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$a |
116p |
|
$b |
(ilustrado) |
|
$c |
21 cm |
| 500 |
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Índice; Bibliografía |
| 500 |
$3 |
1 |
| 504 |
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114-116pp |
| 520 |
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- Prefacio.
- Agradecimientos.
- Lista de Tabelas, Gráficos e Quadros.
Resumo Executivo.
1, Introducao.
2. Acceso: "Universalizacao" do ensimo primario e demanda crescente de educacao secundaria.
3. Eqüidade: direfencas entre regioes e grupos socioeconomicos.
4. Qualidade: fatores que determinam o exito da escola.
5. Financiamiento do sistema: o custo da expansao da escola secundária.
6. Conclusao: desafios e opcoes de política. |
| 521 |
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Cualquier público |
| 534 |
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Educacao Secundaria no Brasil: Chegou a Hora |
| 546 |
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Portugués |
| 650 |
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educación- Brasil; educación- adolescentes; educación- secundaria; educación- regiones; educación- diferencias; educación- políticas |
| 700 |
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Alberto Rodríguez, Carlos A. Herrán |
| 850 |
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Biblioteca Histórica |