Marc 21
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001 |
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2226 |
003 |
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BH-MH-SCZ |
005 |
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14022019100527 |
006 |
$m |
14022019100527 |
082 |
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370.11 |
090 |
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T137o |
100 |
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Talavera Simoni, María Luisa |
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$q |
María Luisa Talavera Simoni |
245 |
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Otras Voces, Otros Maestros. |
250 |
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1° ed. |
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$b |
Incluye portada |
260 |
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La Paz - Bolivia : EDOBOL; 1999. |
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$a |
La Paz - Bolivia |
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$b |
EDOBOL |
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$c |
1999 |
300 |
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195p (ilustrado) ; 21 cm. |
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$a |
195p |
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$b |
(ilustrado) |
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$c |
21 cm |
500 |
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Índice; Bibliografía |
500 |
$3 |
1 |
504 |
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131-142pp |
520 |
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1. Puntos de Partida.
2. Metodología y construcción etnográfica.
3. La nueva normatividad y los contextos de los procesos de innovación.
4. Las innovaciones más visibles: la interacción docente con los módulos.
5. La asesoría pedagógica y los maestros en servicio. |
521 |
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Cualquier público |
534 |
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Otras Voces, Otros Maestros. |
546 |
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Español |
650 |
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maestros- trabajo; maestros- análisis; maestros- niños; maestros- escuelas; maestros- educación |
700 |
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María Luisa Talavera Simoni |
850 |
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Biblioteca Histórica |