Marc 21
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193 |
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BH-MH-SCZ |
| 005 |
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13112015100820 |
| 020 |
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8-2-213-09-P.O |
| 082 |
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370 |
| 090 |
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S162n |
| 100 |
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Saldías Rivera,Anabelle Elisa |
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$q |
Anabelle Elisa Saldías Rivera |
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Niños y Niñas trabajadores/as:Los nuevos actores urbanos |
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El rol de la escuela desde la mirada de los/as actores sociale |
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$b |
Incluye portada |
| 260 |
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Santa Cruz de la Sierra - Bolivia : Instituto de Investigación de la Facultad de Humanidades (UAGRM); 2009. |
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$a |
Santa Cruz de la Sierra - Bolivia |
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$b |
Instituto de Investigación de la Facultad de Humanidades (UAGRM) |
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$c |
2009 |
| 300 |
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40 p. 21 cm.. |
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$a |
40 p. |
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$c |
21 cm. |
| 500 |
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Contenido;Bibliografía. |
| 500 |
$3 |
1 |
| 504 |
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37-40 pp. |
| 520 |
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De acuerdo con el estudio sobre niños, niñas y adolescente en Bolivia realizado por UNICEF(2006), existen múltiples maneras de "ser niño" en Bolivia.Esto quiere decir que los procesos de cambio social, cultural,económico y político muestran que los/as niños/as tienen diversas experiencias de vida y por lo tanto diferentes dimensiones de desarrollo.Estos procesos de construcción social han sido también analizados y visualizados desde diversos enfoques teóricos o corrientes que abordan la temática de los niños/as trabajadores |
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Cualquier público |
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Español |
| 650 |
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NIÑOS/AS TRABAJADORES;INFANCIA:ESCUELA;VIOLENCIA,EDUCACIÓN; |
| 850 |
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Biblioteca Histórica |