Marc 21
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| 001 |
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755 |
| 003 |
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BH-MH-SCZ |
| 005 |
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25052017095615 |
| 006 |
$m |
25052017095615 |
| 082 |
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378 |
| 090 |
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MIN |
| 110 |
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Viceministerio de Educación Superior, Ciencia y Tecnología |
| 245 |
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Criterios e indicadores de calidad, construidos para la evaluación y acreditación de programas de formación profesional de medicina, ingeniería, agronomía y derecho |
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$b |
Incluye portada |
| 260 |
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La Paz : Ministerio de Educación, Cultura y Deportes; 2002. |
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$a |
La Paz |
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$b |
Ministerio de Educación, Cultura y Deportes |
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$c |
2002 |
| 300 |
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164 p (ilustrado); 28 cm. |
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$a |
164 p |
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$b |
(ilustrado) |
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$c |
28 cm |
| 500 |
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Indice,Bibliografía. |
| 500 |
$3 |
1 |
| 504 |
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163-164 pp |
| 520 |
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Adeuación a la realidad boliviana de los criterios eindicadores de calidad, construidos para la evaluación y acreditación de programas de fomación profesional de medicina, ingeniería, agronomía y derecho en el contexto del mecanismo experimental de acreditación del Mercosur educativo. |
| 521 |
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Cualquier público |
| 546 |
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Español |
| 650 |
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EVALUACIÓN; PROGRAMAS-MEDICINA; PROGRAMAS-INGENIERÍA; PROGRAMAS-AGRONOMÍA; PROGRAMAS-DERECHO |
| 850 |
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Biblioteca Histórica |