Marc 21
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| 001 |
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3804 |
| 003 |
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BH-MH-SCZ |
| 005 |
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21052025142712 |
| 006 |
$m |
21052025142712 |
| 020 |
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978-99954-57-03-7 |
| 082 |
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379.2 |
| 090 |
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M764s |
| 100 |
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Montellano, Paul; Ramos, Zulema |
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$q |
Paul Montellano, Zulema Ramos |
| 245 |
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Luces y sombras de la educación secundaria rural. Estudio de un colegio en Chuquisaca |
| 250 |
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1a |
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$b |
Incluye portada |
| 260 |
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La Paz, Bolivia : Fundación PIEB; abril 2011. |
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$a |
La Paz, Bolivia |
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$b |
Fundación PIEB |
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$c |
abril 2011 |
| 300 |
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162 p. Incluye índice, tablas; 23 cm. |
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$a |
162 p. |
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$b |
Incluye índice, tablas |
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$c |
23 cm |
| 440 |
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Investigaciones Coeditadas |
| 500 |
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Incluye índice, tablas |
| 500 |
$3 |
4 |
| 504 |
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P. 153-159 |
| 520 |
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Este libro se constituye en un trabajo pionero sobre la situación de la educación secundaria en el área rural de Bolivia, concretametne en una zona de cultura quechua cercana a la ciudad como lo es el municipio de Yamparáez, en el departamento de Chuquisaca.
El estudio permite vislumbrar los problemas que tiene la educación secundaria en el área rural y los esfuerzos que se están realizando para superarlos. Pero también se muestra una mirada crítica al cuestionar el caótico crecimiento de los colegios rurales, muy cercanos unos a otros y con escasa matrícula. |
| 521 |
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Cualquier público |
| 546 |
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Español |
| 650 |
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EDUCACIÓN SECUNDARIA; EDUCACIÓN RURAL; GESTIÓN ESCOLAR |
| 850 |
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Biblioteca Histórica |