La finalidad de este trabajo consiste en analizar las tareas docentes y educativas de la enseñanza de la economia politica en base a la generalizacion de la experiencia ya acumulada, al estudio de los métodos de trabajo docente y extra docente que han demostrado su eficacia en la practica y al señalamiento de aquellos mediante los cuales se asegura la asimilación mas solida y profunda del curso. Los autores centran su atencion en la busqueda de nuevos procedimientos de organizacion del trabajo didactico-educativo con los estudiantes.