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CATÁLOGO DE TESIS

COINCIDENCIAS 10 - PAGINA 4 DE 10

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DESCRIPCIÓN CONTENIDO
Nº de control 00000259
Autor RUÍZ LOPEZ, LILIAN
Título ELABORACIÓN DE LIBROS DIGITALES APLICADO A TEXTOS DE PRIMARIA PARA LA MATERIA DE LECTURA DE LA FUNDACIÓN CASA EDITORIAL BIENAVENTURANZAS
Año 2015
Páginas 146p.
Idioma Español
Tutor/ a ING. GERARD DABBIE SOTO ZURITA
Facultad/ Carrera UCB- INGENIERIA EN SISTEMAS
Tipo de Investigación Tesis de Licenciatura
Lugar Santa Cruz-Bolivia
Fecha de Defensa 2015
Resumen

En la actualidad, la tecnología ha ido incrementando positivamente el proceso de aprendizaje de los alumnos. Con esto, se demuestra que son muchos los beneficios que ofrece a la educación en nuestra sociedad. Las TICs en los procesos de enseñanza-aprendizaje; son nuevas tecnologías están incidiendo en el mundo educativo de manera firme y de creciente importancia, en particular, dentro del ámbito de la formación del alumnado. Lo cual las escuelas adoptan nuevas tecnologías y modalidades para su incorporación de los saberes escolares, y las demandas sobre nuevos perfiles de docentes. La Fundación Casa Editorial Bienaventuranzas quiso explorar de la forma más cercana a la realidad lo que es desarrollar libros digitales, en su producto serie ―Patí y Calé‖, ―Camino de la Vida‖ y ―SMS‖. Lo cual vio la necesidad de romper la brecha digital que existe en nuestro país actualmente. Los libros digitales permitirán enriquecer la investigación, la lectura de un cuento o de información correspondiente a un tema, de forma más dinámica y entretenida con videos motivadores, actividades interactivas, glosarios y otras innovaciones. El uso de libros digitales puede significar un gran aporte a la enseñanza, mediante sus imágenes, sonidos y forma visual, es más agradable que un libro en papel, porque ayudaran a mejorar la atención, percepción y captaran con mayor rapidez el interés de quien lo lee. La lectura de estas puede ser guiada por un docente o ser libre, al ser una actividad libre permite que el niño o adolescente vaya descubriendo por si solo el contenido del mismo, permitiéndose así, sorprenderse a cada paso.

Materias
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