La interculturalidad es, seguramente el concepto más novedoso en educación, más prometedor socialmente, más ambicioso nacionalmente y, sin embargo, el de más difícil delimitación y de más compleja conversión en la política estatal. Quizá no todos compartan la definición expuesta en este libro; quizás tampoco asuman su propuesta de políticas. Pero con seguridad todos se sentirán convocados a seguir reflexionando sobre un concepto y una práctica cultural en los que radica nuestro futuro como nación soberana.