Una lección, aunque sea inaugural, debería poder dictarse sin preguntarnos con qué derecho: la institución está para eso, para eliminar esta interrogación.
DESCRIPCIÓN | CONTENIDO |
Nº de control | 00001504 |
Autor | Bourdieu, Pierre |
Título | Lección Sobre La Lección |
Editorial | Anagrama |
Año | 2002 |
Páginas | 61p |
Idioma | Español |
Lugar | España |
Resumen |
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ISBN | 84-339-6175-6 |
Materias | |
Ítem en Biblioteca | Biblioteca Histórica |
Ejemplares | 1 |