El objetivo de este texto es capacitar a los lectores para que apliquen el pensamiento científico, que sirve de ayuda para protegernos contra nuestra tendencia a cometer errores, podremos evaluar mejor las afirmaciones sobre las investigaciones de laboratorio y la vida cotidiana. Al alentar a los estudiantes para que evalúen las bases de las afirmaciones, pueden empezar a entender cóm pensar y no sólo qué pensar. Los hechos y las cifras son puntos de partida, pero no son suficientes. También tenemos habilidades para evaluar la evidencia, y son precisamente estas habilidades las que se enseñan en este texto. De este modo esperamos capacitar a los estudiantes para que desarrollen un ojo más crítico al comprender el mundo psicológico que los rodea y su lugar dentro de él.
DESCRIPCIÓN | CONTENIDO |
Nº de control | 00000004 |
Autor | Lilienfeld, Scott O. (y otros) |
Título | Psicología: una introducción |
Editorial | Pearson Educación |
Año | 2011 |
Páginas | 718 p. |
Idioma | Español |
Lugar | Madrid |
Resumen |
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ISBN | 9788483227275 |
Materias | |
Ítem en Biblioteca | Biblioteca de Psicología |
Ejemplares | 1 |