La escritura es la herramienta más potente para la transmisión de la cultura humana que se haya inventado jamás; pero es una actividad muy compleja, en la que intervienen multitud de tareas y procesos. Básicamente, y aunque utilizando diferentes nomenclatura, los modelos de escritura coinciden en describir tres procesos cognitivos básicos: la planificación, la transcripción y la revisión, que son guiados por procesos de monitorización y control, y hacen uso de la memoria a corto y a largo plazo del escritor, estos elaborados procesos cognitivos se desarrollan con tiempo, y se manifiestan de modo diferente en niños y adultos, no pudiéndose esperar el mismo nivel de ejecución en un escritor inmaduro que en uno experto.

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