Toda nueva tendencia arquitectónica halla inmediatamente eco y da rápidamente frutos; sin embargo, como profesor, vengo observando que, en aspectos tales como la manera de construir una pared, una fachada o un tejado, los conocimientos de los estudiantes de arquitectura son francamente desoladores. Incluso en las oficinas o bufetes de arquitectos existe un notable déficit de información acerca de detalles técnicos, estructurales y formales.

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