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COLECCIÓN

COINCIDENCIAS 3383 - PAGINA 2707 DE 3383

DESCRIPCIÓN CONTENIDO
Nº de control 00000685
Autor Tintaya,Porfidio
Título Estructuras posibles y aprendizaje significativo
Editorial Instituto de Estudios Bolivianos
Año 2001
Páginas 215 p
Idioma Español
Lugar La Paz
Fecha de Defensa 2001
Resumen

El texto relaciona la inteligencia con el establecimiento de estructuras cognitivas, la motivación y el aprendizaje significativo. Probablemente lo que más destaca sea el enfoque teórica que Tintaya defiende algunas veces de modo explícito, y otras casi sólo insinuándolo. De cualquier modo, en la parte del texto denominada Anexos, se aprecia las posiciones del autor sobre temastan polémicos como la educación y el Estado, la normalización y la individualidad, el disciplinamiento y la ciencia, además de otras tématicas que sirvende telón de fondo para comprender la orientación del Lic.Tintaya cuando presenta algunos conceptos e incluso cuando muestra el gesto empírico que tabula, analiza e indica recomendaciones partiendo de datos cuantitativos.

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Ejemplares 1